卫生资格考试案例分析题通常考查考生对临床病例的综合分析、诊断和处理能力。以下是答题的一般思路：

仔细研读题干：拿到题目后，不要急于作答，应先认真通读题干，不放过任何细节。不仅要关注患者的症状、体征、病史等关键信息，还要留意一些看似无关紧要但可能对诊断有提示作用的细节，如患者的职业、生活习惯、家族病史等。例如，对于长期接触粉尘的职业患者，要考虑尘肺等相关疾病；有家族遗传病史的患者，某些遗传性疾病的可能性需重点关注。同时，注意题干中给出的各项检查结果，包括实验室检查（如血常规、生化指标等）、影像学检查（如 X 光、CT 等），这些结果是诊断的重要依据。

分析提炼关键信息：在通读题干的基础上，对获取的信息进行梳理和分析，提炼出关键信息。明确患者的主要症状和体征，以及它们出现的时间顺序、演变过程等。比如，对于以发热、咳嗽为主要症状的患者，要进一步分析发热的热型、咳嗽的性质（干咳还是咳痰，痰的颜色、量等）。同时，关注与疾病诊断相关的重要阴性信息，如患者无胸痛、无咯血等，这些阴性信息有时也能帮助排除一些疾病。

做出初步诊断：根据提炼出的关键信息，结合所学的专业知识，对患者的病情做出初步诊断。在诊断过程中，要遵循 “一元论” 原则，即尽量用一种疾病来解释患者的所有症状和体征，但如果确实无法用一种疾病解释时，也应考虑存在多种疾病共存的可能。同时，要注意鉴别诊断，将可能的疾病逐一进行分析和排除，确保诊断的准确性。例如，对于腹痛患者，要鉴别是胃肠道疾病、肝胆疾病还是泌尿系统疾病等。

制定治疗方案：在明确诊断的基础上，根据疾病的特点和患者的具体情况，制定合理的治疗方案。治疗方案应包括药物治疗、手术治疗、饮食调整、休息等方面。对于药物治疗，要明确药物的名称、剂量、用法、疗程等；对于手术治疗，要说明手术的适应证、手术方式等。同时，要考虑治疗过程中可能出现的并发症及相应的预防和处理措施。

检查答案完整性和逻辑性：完成答题后，要对答案进行检查，确保答案完整、准确，逻辑清晰。检查是否遗漏了重要的诊断依据或治疗措施，各项内容之间是否存在矛盾或不合理之处。例如，诊断为感染性疾病，但治疗方案中未提及抗感染治疗；或者治疗方案中药物的用法用量不符合规范等。

在答题过程中，要保持冷静，运用所学知识，结合临床实际经验，有条理地进行分析和作答。如果对某个问题不确定，可以先标记下来，待完成其他题目后再回头思考，避免在一道题上花费过多时间。